热点关注：山东“高考隐私”不会助长潜规则

图为：推行素质教育、作业负担减轻后，放寒假的小学生自发组织起来“摆摊”卖报纸，进行生活体验。 崔健 摄

 

　　1月16日，省政府在潍坊召开全省中小学素质教育工作会议，推出“高考成绩是个人隐私”、“高中学生综合素质评价作为高校招生依据”等新政。在一片叫好声中，部分市民心存疑虑：推行素质教育会不会影响山东的升学率？高考成绩成了个人隐私会妨碍高考招生的公开、公正与公平吗？中小学日常考试没分数了，那考试还需要吗？

　　今天，省教育厅有关负责人对这些易引起误解的素质教育问题进行了解答。

　　今年我省在高校招生方面提出：“高考考生的成绩等信息属考生个人隐私，除招生录取机构以外的其他机构和个人都无权掌握全部考生信息，不得将考生成绩等信息提供给任何非相关单位和个人。”

　　有市民认为：高考成绩不公开，势必给一些人暗箱操作留下契机，滋生深层次的腐败，给高考招生的潜规则留下空间。

　　对此，省教育厅负责人表示，“高考成绩成隐私”，是为了禁止各级政府、各级教育行政部门、高中学校等炒作升学率。保护个人隐私和保证高考录取的公正、公开并不矛盾。“高考成绩等信息成为个人隐私后，只是避免了无关的单位和个人掌握高考成绩，考生查询高考成绩的方式与往年没有任何区别，往年学生的高考成绩，也只通知学生个人，并不向全社会公布。”这位负责人说，高考录取过程总体信息仍向社会公布，比如高考批次线、学校投档线等，每一名考生仍能了解相关信息，并通过这些信息知道录取方向。这一政策不会影响高考招生的公开、公平、公正，省教育厅、招考院还将制定措施，推进阳光招生。 (记者 魏巍)